Заклад дошкільної освіти №13 "Сонечко" Полтавської міської ради Полтавської області
36014, м.Полтава, вул.С.Петлюри, 11
Тел. (0532) 56-00-91
Режим роботи з 7.00 - 19.00
( існують варіативні підходи )
Оточують малюків жваві, яскраві, хвилюючі стосунки, активні дії із словом, музикою, художньою діяльністю, фізкультурою, казкою, грою. Ми піклуємося про розвиток тіла і розуму, навчаємо дітей добра і краси.
Згідно з листом МОН України від02.04.2022 р. №1/3845-22
«Про рекомендації для працівників закладів дошкільноїосвіти на період дії воєнного стану в Україні» першочерговими завданнями ЗДО у воєнний час на наступний2023/2024 навчальний рік є:
- налагодження ефективної комунікації учасників освітнього процесу;
- відновлення освітнього процесу;
- зарахування до закладу дітей раннього та дошкільноговіку із числа внутрішньо переміщених осіб за місцем тимчасового проживання;
- організація освітнього процесу в ЗДО для всіх дітей;
- своєчасне надання керівником ЗДО запиту до засновника щодо наявності проблем і можливих шляхів їх вирішення;
- створення у ЗДО безпечних умов для всіх учасників освітнього процесу;
- створення умов для підвищення фахового рівня педагогічних працівників щодо організації освітнього процесу за дистанційною та змішаною формами організації освітнього процесу й надання педагогічноїпідтримки дітям раннього та дошкільного віку, у тому числі й з особливимиосвітніми потребами, їхнім батькам;
- здійснення інформаційної підтримки та психологічного супроводу учасників освітнього процесу;
- здійснення співпраці з інклюзивними ресурсними центрами;
- застосування інструментів управлінської діяльності для вирішення надзвичайних ситуацій;
- організації комунікації з учасниками освітнього процесу посідає ключове місце.
- забезпечення державної політики щодо охорони життя таздоров'я дітей;
- забезпечення права дитини, у тому числі дитини з особливими освітніми потребами, на доступність і безоплатність здобуттядошкільної освіти;
- збереження та зміцнення фізичного і психічного здоров'ядітей;- реалізація державної політики в галузі освіти;
- виховання у дітей любові до України, шанобливогоставлення до родини, поваги до народних традицій і звичаїв, державної та рідноїмови, національних цінностей українського народу, а також цінностей інших наційі народів, виховання свідомого ставлення до себе, оточення, довкілля;
- спрямування освітнього процесу на створеннярозвивального середовища для фізичного, психічного і соціального розвитку тареалізації особистісного потенціалу дитини від двох до шести років життя згідноБазового компонента дошкільної освіти України та програми «Дитина»;
- орієнтація педагогів на гуманістичні цінності виховання,відмова від авторитарної педагогіки;
- запровадження особистісно-гуманного підходу в практикуроботи з дітьми, пристосування навчання та виховання до можливостей дитини:«Кожна дитина розквітає по-своєму»;
- створення організаційно-педагогічних умов за якихдитина стає центром освітнього процесу;
- забезпечення емоційного комфорту в будь-якій взаємодіїдитини з природним середовищем, створення атмосфери взаєморозуміння, довіри, підтримки,творчості;
- формування особистості дитини, розвиток її творчих здібностейі задатків;
- створення розвивального предметно-ігрового середовищазгідно діючих програм;
- впровадження в навчально-виховний процес з дітьминовітніх технологій: навчання читання за методикою М. Зайцева та Л.Шелестової;коректурні таблиці Н.Гавриш. навчання дітей за допомогою паличок Кюізенера, логічнихблоків Д'энеша, ігор Нікітіних, Воскобовича; мнемотехники ТРВЗ та освіти длясталого розвитку;
- оновлення змісту освіти,апробацію нових педагогічних технологій, методів і форм навчання;
- тісна співпраця з батькамичерез надання всебічної допомоги сім'ї у розвитку, вихованні та навчаннідитини.
Приймати — розуміти — допомагати - любити — сприяти й радіти успіхові ; надавати важливого значення для духовного розвитку дитини та формування життєвої компетентності; поважати та спиратись на життєвий досвід дитини; актуалізація саморозвитку дошкільника; формування креативності як базової якості особистості.
«Колобок» - 7.30 — 18.00
«Метелик» - 7.30 — 18.00
«Дзвоник» - 7.30 — 18.00
«Пізнайко» - 7.30— 18.00
«Теремок» - 7.30— 18.00
«Бджілка» - 7.30 — 18.00
«Вишенька» - 7.00 — 19.00
«Капітошка» - 7.30 — 18.00
«Перлинка» - 7.30 — 18.00
«Віночок» - 7.30 — 18.00
Адреса педагогічного досвіду – швидкісне читання за методикою М. Зайцева, "Казкові лабіринти гри" В.Воскобовича, Ідеї В. Сухомлинського в сучасному довкіллі
Особливості виховання у ЗДО – створення умов для гармонійного розвитку дитини.
Співпраця ЗДО № 13 з ЗЗСО № 38.
На головну